初二语文教改大课堂之名著阅读报告会

日期:2019-05-21 23:22 点击数:730 

(巴蜀网  刘伟  代文莉)为进一步深化落实初中语文教改,践行名著阅读进课堂的课改理念,延伸语文教学阵地,构建语文大课堂和名著阅读新课型,激发学生阅读兴趣,促进学生沉淀阅读积累,提升语文素养与表达能力,鲁能巴蜀中学初2020届年级组、语文教研组于5月21日下午,在礼堂举行语文教改课之集体课堂“阅读浸润人生,名著伴我成长”读书分享报告演讲比赛决赛。鲁能巴蜀中学副校长夏义勇,教务处副主任张升,学生处副主任李晓霞,校团委书记刘航,初2020届年级主任刘伟、杨文川,初2020届语文组教研组长王靓、高纯老师以及初2020届全体学生参加了本次活动。

学生处李晓霞副主任代表年级做了赛前讲话,她说通过阅读名著,学生们能够品味人生百味、开阔视野、洞察世界、提升文学素养、建构人生观和世界观、从而帮助学生获得人生智慧。同时,热爱阅读的学生们在图书馆、教学楼、操场边、景观大道旁和宿舍里留下了捧书静思的青春身影,为鲁巴校园增添了书墨芬芳,营造了书香校园。她也鼓励学生把阅读当做一生的学习习惯,做一名真正的读书人。

本次大赛以八年级下期必读书目《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》、《苏菲的世界》等四部经典名著的读后感为演讲内容,本学期初二年级各班同学人手购买这四本名著,共计阅读143.7万字,在各班语文老师的指导下,以课堂默读开端,延伸至课外、家庭阅读,进而进行课堂分享、书面撰写读书笔记、教师进行作品思想性、艺术性的总结升华,确保四部名著全覆盖、全落实到每个学生身上。在此基础上, 26名参赛选手在经过初赛的激烈角逐后入围本次决赛。在比赛中,有的选手从《傅雷家书》中读出父子亲情的温馨厚重,从傅雷对儿子的谆谆教诲中感受父母对于子女教育的良苦用心,进而理解父母、重新审视亲子关系;有的选手从《钢铁是怎样炼成的》中读出信仰的力量和奋斗的人生最精彩;有的选手则从《名人传》中感受艺术家们对艺术的虔诚信仰以及对艺术精益求精的价值追求……一篇篇演讲词或激情飞扬、或理性深刻,带给观众以智慧的启迪、崇高精神的洗礼。各位选手妙语连珠、气度不凡,动情的演说使得整场比赛精彩纷呈,掌声不断。

两个小时的比赛后,决出了一等奖10人,二等奖16人,本次比赛得到了学校兄弟年级、初二年级组、语文组及各班班主任的大力支持。比赛的成功举办也是初2020届素养语文教育改革的成果体现,初二语文教改凸显以大量名著阅读为导向,着力提升学生的听说读写能力,构建名著阅读大课堂、新课型以促进学生语文综合素养的提升,目前已取得初步成效。

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